La formación profesional, una respuesta educativa efectiva para atender el derecho al trabajo

Autores/as

  • Antonio Arenas Alonso Universidad Pontificia Comillas

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i359.y2014.009

Palabras clave:

sistema educativo español, Formación Profesional, derecho al trabajo, Eficacia y eficiencia del sistema educativo, Bachillerato, universidad, paro juvenil

Resumen

Al relacionar el derecho al trabajo y el deber de trabajar reconocidos por nuestra constitución, se analizan las formas de cumplir este derecho a través de los dos caminos (Formación Profesional y Bachiller) que ofrece nuestro sistema educativo, planteando las ventajas de la Formación Profesional. Sin embargo al ser considerado este camino como secundario, tanto socialmente como en el diseño del sistema, se plantea la conveniencia de que la universidad focalice su admisión de alumnos hacia la Formación Profesional en detrimento del Bachillerato, dando mayor reconocimiento a los estudios cursados por estos alumnos, llegando, si fuera necesarios, a rediseñar sus planes de estudios para alinearlos congruentemente con los estudios realizados por este camino.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Antonio Arenas Alonso, Universidad Pontificia Comillas

Profesor jubilidado del ICAI

Ex-vicerrector de Ordenación Académica

Descargas

Cómo citar

Arenas Alonso, A. (2014). La formación profesional, una respuesta educativa efectiva para atender el derecho al trabajo. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (359), 45–49. https://doi.org/10.14422/pym.i359.y2014.009